根据我校 “质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略和“建设特色鲜明、优势明显、国内知名的多科性本科院校”的发展目标。长期以来，我部坚持教学工作“质量第一”的原则，紧紧围绕课程建设、教学团队建设和教学改革开展工作，全面规范课堂教学，优化教学运行机制，促进体育课教学质量的进一步提高。

我校体育课按照教育部《全国普通高校体育课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》）的要求，根据我校实际情况制定了体育课程教学计划和教学大纲。体育课程是将“健康第一”的指导思想作为选编教学内容的基本出发点，遵循大学生身心发展规律和兴趣爱好，坚持健身性与文化性相结合、科学性和可接受性相结合、民族性与世界性相结合的基本原则。开设了体现我校特色课程。我校体育课现在实行的是一、二年级开设体育必修课，开课形式为一学年选一个专项；面向全校开设体育公选课，开课的形式为每学期为学生提供体育理论课程、体育实践课程供学生自由选择，使大学生在校期间掌握两种（或以上）体育运动项目，满足学生的锻炼需求。根据学校现有的场地师资条件，我校开设的课程项目有：篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、健美操、现代功夫、健身健美、瑜伽、体育舞蹈、艺术形体、跆拳道、定向运动、体育传播、足球欣赏、篮球欣赏、体育欣赏、滑板运动、荷球以及保健体育课程等二十多个项目，按专项编班，每个教学班人均40人左右。

多年来，我部积极围绕 “健康第一”指导思想，在教育方式上，树立“以人为本”的意识。在教育职能上，树立育人意识，培养学生健康人格。在教师素质上，树立形象意识，不断提升教师的整体形象与理论功底，以增进学生身心健康、增强学生体质。