课程建设情况:
体育舞蹈是目前世界上最流行的舞蹈,它融体育、艺术、音乐等于一身,以其独特的艺术魅力吸引着广大大学生。我校自2000年9月开设体育舞蹈课程以来,一直凸显出我校在体育艺术方面的优势和特色。12年来,有8000余学生参加了体育舞蹈课程的理论和实践学习。2002年建立了校体育舞蹈拉丁队,同步又成立了学生体育舞蹈社团,该社团现有成员100余人,定期举办体育舞蹈主题舞会,邀请在杭高校同学来参加。曾经举办的舞会在学生中影响很好,在活动中相互学习、讨论、交流,不但加强了各高校间的联络与沟通,也使学生实践达到了很好的效果。
为了进一步满足学生需求,加大体育舞蹈课程的影响力,提高教学效果,并能够及时与学生在课后进行交流,了解学生的学习状况,在学校和部门的大力支持下,2008年建立了体育舞蹈网络课程。课程建立之后本着“以学生为本、健康第一”的教学思想,在第一阶段按规划要求,召集课程组成员,研究课程的建设,及时将课程信息和与课程相关的信息上传到网络课程当中。2011年部门又新进了一名体育舞蹈教师,以满足学生对选课的需求。同年为了提高体育舞蹈教学质量通过教学实验发表了论文《情境教学在普通高校体育舞蹈教学中的应用研究》。2012年又成立了校摩登舞队,让体育舞蹈的队伍越来越丰富,也让更多热爱摩登舞的学生参与其中。
校代表队情况:
体育舞蹈队的学生来自各个二级学院的不同专业,学习热情高,专业技术较为扎实,他们中的部分成员拥有多年的舞龄,曾在国家及省级大赛中获奖。2008年,我校编排的拉丁集体舞在“第四届中国学生体育舞蹈锦标赛”中获得了季军。在比赛中磨练,在平时训练中钻研,学校体育舞蹈队不断提高专业技能,现在数名队员已成为浙江省高校体育舞蹈队队员中的佼佼者。
1、参与大型晚会演出。通过我校师生的努力不懈,在专业方面保持着较高的水准,多次代表学校参加省级大型晚会、各大高校晚会的演出。
2004—2012年浙江传媒学院迎新晚会
2005年首届“中国杭州国际动漫节”开幕式
2005年“下沙大学生艺术节”开幕式
2005年浙江教育科技频道主办“下沙职工文化节”开、闭幕式
2005-2006年“浙江传媒学院毕业双选会”欢迎晚会
2006年浙江教育科技频道《传媒先锋 强力助威》大型广场电视晚会
2007年、2008年杭州文广集团大型主持人舞蹈真人秀《舞林门》
2007年浙江影视娱乐频道《阳光七星 魅力传媒》大型广场电视晚会
2007年 “下沙职工运动会”闭幕式
2008年浙江传媒学院30年校庆《春天放歌 浙传畅想》大型电视晚会
2008年浙江广电集团主办的《舞动2008》,浙江广电主持人舞蹈大赛
2009年“中国杭州国际动漫节”开幕式
2、参加大型比赛,提高专业技能。我校学生还多次代表学校参加国家级、省级大型比赛,以扎实的技术基础和优秀的赛场表现力,取得了骄人的成绩。
2004年首届浙江省国际标准舞公开赛第三名
2004年“中国小商品城杯”浙江省体育舞蹈锦标赛亚军、季军
2005年“浙江省国际标准舞公开赛”冠军、季军
2006年“浙江省体育舞蹈锦标赛”拉丁舞高校B组冠军、伦巴单项第二名、恰恰单项第四名、高校C组第五名
2008年“第四届中国学生体育舞蹈(国际标准舞)锦标赛”团体舞第三名,伦巴单项第二名、桑巴单项第三名等。
2009年第五届中国学生体育舞蹈(国标舞)锦标赛大学普通院校单项组-P第三名、大学普通院校A组L第四名。
2010“鑫达”杯浙江省体育舞蹈锦标赛成人团体舞第三名、成人单项组L-R第二名、6人舞金牌组第三名、成人单项组L-S第六名。
2010第六届中国学生体育舞蹈锦标赛暨CDSA首届中国全明星运动舞蹈大赛大学校园牛仔舞,第二名、大学普通院校单人J,第二名、大学校园恰恰恰,第二名、大学校园萨尔萨,第二名、大学校园维也纳华尔兹,第四名、大学普通院校单人L三项,第五名、大学普通院校单人R,第七名。
2011年中国学生体育舞蹈(国际标准舞)锦标赛大学普通院校单人W第一名、大学普通院校单人R第三名、第七名;大学普通院校单人恰恰第三名、第七名、第八名;大学普通院校单人J第七名、第八名;大学校园萨尔萨第二名、大学校园维亚纳华尔兹第三名、大学校园牛仔舞第四名、大学校园恰恰恰第五名。
学生社团建设基本情况:
体育舞蹈是目前世界上最流行的舞蹈,它融体育、艺术、音乐等于一身,以其独特的艺术魅力吸引着广大大学生。体育舞蹈在丰富学生精神生活和增强体质方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力,并且能帮助学生提高社交能力、养成积极的生活态度,所以深受大学生的青睐。学生体育舞蹈社团的建立是由对此项运动有极大兴趣的同学共同组建起来的,同时有经验丰富的专业教师担任指导员,协会现有成员100余人,都有良好的基础功底,学校提供平台供大家交流学习,定期组织外出交流,外聘教师来协会任教,帮助大家迅速提高。体育舞蹈工作室主要负责组织活动,对外交流。定期举办体育舞蹈主题舞会,邀请在杭高校同学来参加,曾经举办的舞会在学生中影响很好,在活动中相互学习、讨论、交流,不但加强了各高校间的联络于沟通,也使学生实践达到了极好的效果。
场地器材基本情况:
下沙校区教学场地1个,设有把杆、镜子,场地有铺设地板,并配有音响设备。桐乡校区有2个教学场地。